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新建工科高校艺术生“两课”教学创新
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《教育与职业》重庆科技学院资产与实验设备管理处;重庆科技学院人文艺术学院;石家庄信息工程职业学院 余昌海 柳东华 盖海红  出版年：2016
艺术生作为新建工科高校中的一类特殊群体,其思维模式、行为习惯、生活方式、学习方法与工科学生差别较大。要提高＂两课＂对艺术生教育的针对性及实效性,就必须结合艺术学科专业特点及艺术生成长发展规律进行＂两课＂教学创新,探索艺术...
关键词：新建工科高校  艺术生 “两课”教学  
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