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《化学教育》编辑部 收藏

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研究主题:化学教育    基础教育    化学新课程    化学教师    课程性质    

研究学科:矿业类    

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14 条 记 录,以下是 1-10

中学化学的基本观念探讨
1
《中国教育学刊》北京师范大学化学学院;<化学教育>;<化学教育>编辑部 朱玉军  出版年:2013
基本观念在中学化学课程标准中被多次强调。提倡化学基本观念的教学是对科学本质的回归,是减轻学生化学学习负担的必要选择。基于化学学科的特征、科学教育的发展、化学与其他学科的联系、化学与哲学的关系、我国化学教学实践,中学化学的...
关键词:化学基本观念 元素观  微粒观  分类观  科学本质观
欢迎订阅2000~2001年度新编化学高考总复习系列及模拟高考综合练习
2
《化学教育》<化学教育>编辑部  出版年:2000
关键词:总复习  特级教师 综合练习 编辑部 北京师范大学  
为什么森林被称为天然氧吧
3
《中学生数理化(七年级数学)(人教版)》中国化学会《化学教育》编辑部 朱玉军  出版年:2017
晚间,五颜六色的灯光将城市装扮得格外美丽.走在热闹的街道上,会看到色彩缤纷的霓虹灯闪烁着酒吧、网吧、茶吧、咖啡吧等字样,这是供大家聊天、休闲、放松身心的场所.或许你也听过"氧吧""森林氧吧"这样的说法,森林被称为"天然氧...
关键词:天然氧吧  空气负离子 色彩缤纷  急慢性支气管炎 慢性气管炎 空气体积  人体健康  脑梗塞病 治疗作用  低血脂  
首届全国中学化学教育高峰论坛第一轮通知
4
《化学教育》中国化学会化学教育委员会;《化学教育》编辑部 无  出版年:2012
基础教育第八次课程改革以来,在理论和政策层面,课程性质、课程理念、课程结构、课程目标、课程内容等都发生了较大变化;在实践层面,课程安排、教学研究、课堂教学、教师评价、学生评价等也面貌一新。
关键词:高峰论坛  化学教育 中学  课程改革  基础教育 课程性质 课程理念 课程结构
教书育人 奉献一生
5
《化学教育》<化学教育>编辑部  出版年:2006
关键词:教书育人 化学教师 化学教育 北京市  中学  老师
为什么森林被称为天然氧吧
6
《中学生数理化(八年级物理)(人教版)》中国化学会;《化学教育》编辑部 朱玉军  出版年:2013
晚间,五颜六色的灯光将城市装扮得格外美丽。走在热闹的街道,会看到色彩缤纷的霓虹灯闪烁着酒吧、网吧、茶吧、咖啡吧等字样,这是供大家聊天、休闲、放松身心的场所。或许你也听过"氧吧"、"森林氧吧"这样的说法,森林被称为"天然氧...
关键词:森林  天然  霓虹灯 场所  
2014年(暨第九届)“全国基础教育化学新课程(含初高中)实施成果评选及交流活动”成果征集评选通知
7
《化学教育》中国化学会化学教育委员会;北京师范大学化学教育研究所;中国化学会《化学教育》编辑部;北京凌伊动力公司  出版年:2014
一、成果征集时间 为了促进教师提交的实施成果越来越专题化和系统化,本届成果征集评选活动继续设立“化学新课程实施先进单位”、“优秀化学教学团队”和“精品化学模块课程”等集体成果奖项。为了弘扬优秀,表彰在化学新课程实施中起...
关键词:化学教学 模块课程 评选活动  征集 交流活动  基础教育 选通 高中  
基于学生发展的转型课堂——四川省高中化学新课程说课暨优质课展示观摩感
8
《教育科学论坛》北京师范大学化学学院;<化学教育>编辑部 秦妍  出版年:2012
2011年11月,四川省高中化学新课程说课暨优质课展示活动在泸县二中隆重举行。为期两天的观摩学习令笔者颇有感触。
关键词:化学新课程 优质课 四川省  学生发展  观摩  说课 高中  课堂
突出特色求创新 兄弟携手共进步——写在《化学教学》三十周年刊庆之际
9
《化学教学》化学教育编辑部 朱玉军 孙秀丽  出版年:2009
祝贺《化学教学》三十华诞!古人云:三十而立,如今的《化学教学》成熟、厚重,因为她见证了我国基础教育阶段化学教学30年来的发展历程,陪伴过许许多多化学教师的成长,记录了基础教育化学教学取得的优秀成果,承载着诸多编辑前辈无私...
关键词:《化学教学》  创新  突出  基础教育 化学教师 承载  
2005年“理解和实施高中化学新课程”专刊(增刊)
10
《化学教育》<化学教育>编辑部  出版年:2005
关键词:课程改革  高中化学 基础教育  化学教育 编辑出版  实验区 责任心 编辑部  新教材  
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