登录    注册    忘记密码

昆山市经济技术开发区包桥小学 收藏

导出分析报告

研究主题:小学语文    教学    小学生    小学数学    数学    

研究学科:哲学类    社会学类    轻工类    建筑类    

被引量:59H指数:3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

156 条 记 录,以下是 1-10

小学英语朗读教学的策略
1
《读与写(教育教学刊)》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 周薇薇  出版年:2018
哑巴英语历来是困扰英语教学的问题。朗读教学能培养学生的阅读语感,激起学生的学习兴趣,提高学生的英文朗读能力。教师应该着重培养学生的阅读技巧和朗读方式,以综合运用所学知识来进行交流为目的,让哑巴英语的现象消失。
关键词:小学  英语 朗读 教学
抓住学生的兴趣心理——小学数学游戏化教学策略分析
2
《小学生(多元智能大王)》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 吴心怡  出版年:2024
随着信息技术的发展,游戏化教学作为一种创新的教学方法逐渐被运用于各个学科的教学中。将游戏元素融入数学教学中,可以激发学生的学习兴趣和课堂参与度,提高数学教学效果。本文分析了游戏化教学的相关概念、原则及其运用于小学数学课堂...
关键词:游戏化教学 小学数学 教学
小学数学教学如何践行社会主义核心价值观
3
《科学咨询》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 陈韫韬  出版年:2019
中共中央总书记习近平强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。“爱国、敬业、诚信、友善”是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。那么,在数学教学中,如何渗透社会主义核心价值观的基...
关键词:爱国 敬业 诚信 友善
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
4
《当代家庭教育》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 王晓燕  出版年:2020
微课是当前较为新颖的教学手段,而通过微课开展小学语文作文的教学活动,能够起到提升学生作文水平,培养学生写作思路以及增强学生人文素养的根本作用。在本文之中,首先分析了微课在小学语文作文教学之中的作用,并探讨了小学语文作文微...
关键词:小学语文 作文教学 微课资源  开发  
小学信息技术课堂培养学生良好行为习惯的尝试
5
《科学咨询》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 邹翊迪  出版年:2019
小学生的行为习惯可塑性较强,需要教师加以引导。信息技术课堂注重操作,教师不仅要通过教学提升学生的信息素养,还需要仔细观察学生的课堂表现,从细节处着手,帮助学生发现并矫治信息技术课堂上表现出的不良行为习惯,培养良好的行为习...
关键词:小学生 信息技术 行为习惯  
浅析生活情境在小学数学教学中的运用
6
《当代家庭教育》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 钱喜兰  出版年:2020
为了跟随时代发展和社会对人才的需求,国家对教育事业的发展重视程度有了明显的提升,小学作为教学的初级阶段自然受到了非常多的重视。数学教学在培养提升小学生能力方面有着举足轻重的地位,必须为学生奠定坚实基础。在本篇文章中笔者主...
关键词:小学数学 情境教学 教学方式
低段小学数学教学中口算能力培养的策略探究
7
《新智慧》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 陈洁  出版年:2019
口算,顾名思义是不借助于纸和笔而仅仅通过大脑得出答案的方式。口算能力的培养,对儿童数学能力的提升、智力的开发等都有积极的作用。文章主要对低段小学数学教学中,如何培养学生的口算能力的问题进行探讨,从三个方面论述培养的策略,...
关键词:小学数学 数学教学 口算能力 培养策略  
提高小学音乐课堂提问有效性的策略
8
《当代家庭教育》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 史梦茹  出版年:2020
课堂提问一直以来都是老师在课堂教学中常用的教学手段之一,但是课堂提问也有很多技巧在里面,如果能够真正运用好课堂提问,对于提升课堂教学质量至关重要。因为课堂提问能够有效促进师生之间的交流,能够让老师及时了解到学生们的状态,...
关键词:小学音乐 课堂提问 有效性
家庭教育中的几种关系浅析
9
《生活教育》江苏省昆山市经济技术开发区包桥小学 薛芬  出版年:2011
家庭是孩子的第一所学校,家庭教育对人的成长起着关键的作用。当今社会,家庭教育越来越受到人们的关注与重视。家庭是社会的最基本组成,它相对独立,又与社会有着千丝万缕的联系。同样,家庭教育也与学校以及社会的其他组织结构有着密切...
关键词:家庭教育 组织结构  学校教育  教育工作者  人格培养 教育方式 文化科学知识 教育才能 政治教育 道德  
运用思维导图,提高数学复习效率
10
《好家长》江苏省昆山经济技术开发区包桥小学 陈洁  出版年:2017
思维导图运用于课堂教学,是新兴的教学模式,因为图文并茂、容易吸引学生注意力的教学方式,运用于数学课堂,可以提高课堂效率;运用于复习课堂,利于知识的复习和整理,发散学生思维。文章从教学设计时、知识呈现时以及复习过程时,如何...
关键词:小学高年级数学 复习教学 思维导图 运用策略  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心