- 普通高校发展非学历教育的现状及对策
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- 《成人教育》重庆师范大学继续教育学院 李川 李刚 出版年：2006
- 关键词：非学历教育 机遇 问题 对策 普通高校 应用型人才 终身学习 国家职业资格准入制 自学考试 继续教育
- 非全日制专业硕士研究生教育面临的问题及对策
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- 《继续教育研究》重庆师范大学继续教育学院 李荣 出版年：2021
- 关键词：非全日制 专业硕士研究生教育 问题 对策
- 论新形势下高校办公室工作特点与文秘素养的提高
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- 《经济研究导刊》重庆师范大学继续教育学院 王俊红 出版年：2012
- 关键词：办公室 文秘 素养
- 回溯、思考、践行:人与自然和谐共生的现代化
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- 《重庆社会科学》重庆师范大学继续教育学院;重庆师范大学马克思主义学院 朱锦秀 蔡璐 出版年：2024
- 关键词：人与自然和谐共生 中国式现代化 绿色发展
- 乡村教师队伍“本土化”专业发展机制的构建研究
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- 《教育导刊（上半月）》重庆师范大学继续教育学院;重庆师范大学终身教育与学习研究中心 张艺雯 肖其勇 出版年：2020
- 关键词：乡村教师 队伍建设 本土化发展 专业发展
- 论中国传统文化中团结协作的理念
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- 《重庆社会科学》重庆师范大学继续教育学院;重庆社会科学界联合会研究室 陈洪娟 王黎明 出版年：2019
- 关键词：中国传统文化 团结协作 理念
- 乡村振兴背景下乡村教师队伍建设的时代路向
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- 《智慧农业导刊》重庆师范大学教育科学学院;重庆师范大学继续教育学院 赵媛 肖其勇 出版年：2023
- 关键词：乡村振兴 乡村教师 教师队伍建设 强师计划 教师专业发展
- 微观经济学中数学思维培养的教学方法研究
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- 《教育教学论坛》重庆师范大学继续教育学院 陈容 出版年：2017
- 关键词：微观经济学 数学思维 教学方法
- 叶芝诗歌自然意象的认知心理学解读
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- 《重庆师范大学学报（社会科学版）》重庆师范大学外国语学院;重庆师范大学继续教育学院 骆文琳 任培锋 出版年：2018
- 关键词：叶芝 自然意象 认知心理学 认知模型
- 丘陵地区山坪塘特征及发展对策
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- 《农业工程》重庆市防汛抗旱抢险中心;西南大学资源环境学院;重庆师范大学继续教育学院 谢谦 刘涓 魏朝富 出版年：2016
- 关键词：丘陵地区 山坪塘 蓄水设施 农田水利
