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期刊文章详细信息

关于活跃初中政治课堂教学气氛的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖继红[1]

机构地区:[1]江西省赣州市赣县南塘中学

出  处:《中学政史地(教学指导)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:12

起止页码:58-59

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在现阶段的教学过程中,初中政治课堂教学情况并不乐观,学生普遍表现出对政治课堂内容不感兴趣,存在学习效率低下等情况.而提高教学质量,让初中生能够更好地学习政治课是每个教师的愿望. 一、初中政治课堂现状 政治是一门比较枯燥的学科,里面涉及大量的抽象概念,让人理解起来非常困难,这就导致了学生们普遍对政治课堂不感兴趣.很多学生为了应付考试,就死记硬背课本内容,但是根本不理解其中的内涵,更别提活学活用了.同时,在课堂上,教师的教学方式也很呆板,教师照着板书不停地讲,这样的教学过程对学生是无法产生吸引力的,更无法激发学生的学习兴趣,长此下去必然会使学生失去对政治学习的热情.

分 类 号:Z1]

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