期刊文章详细信息
激励教育使学生健康快乐的成长
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市房山区良乡第二中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：21
起止页码：248-248
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着'以学生为本'、'一切为了学生的整体发展'这一新教育理念的深入人心,身处教育第一线的广大教师正在深入地反思自身的教育行为,仔细地思考教师教育行为与教育效果之间的关系.亲身的教育实践证明:激励教育是学生进步的催化剂.只要我们正确有效地运用激励教育手段,用表扬激励学生,用信任激励学生,同时注意有针对性地进行激励教育,我们就一定能够开掘出一座座蕴藏丰富的宝藏.
关 键 词：激励教育 表扬 信任 进步
分 类 号：G6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
