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基于地域资源优势的高校陶艺课程教学探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸学院艺术学院
基 金：2016年河北省高等学校人文社会科学研究项目"区域文化资源融入高校美术课程教学的研究--以磁州窑文化为例"(编号:SZ16205)阶段性成果
年 份：2017
期 号：1
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着现代陶艺的兴起,人们逐渐认识到陶艺的美育作用,众多综合类院校和地方高校相继开设了陶艺课程。我校作为地方高校之一,也依据自身特色开设了该课程。笔者结合教学实际,进行了不断尝试和探索。本文分析了我校开设陶艺课程的地域资源优势,对课程内容设置以及教学模式和教学方法等方面进行探讨,认为高校开展陶艺课程应结合自身地域特点、办学层次、专业方向,充分利用已有的艺术资源、扬长避短,才能使陶艺课程教学开展的有声有色。
关 键 词：文化资源 陶艺课程 实践 教学
分 类 号：G642] J527-4[教育学类]
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