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浅谈高中物理教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]怀远县龙亢中学,安徽 怀远,233400
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：物理对于许多高中生来说都是薄弱环节,学习起来也比较困难,因此,这就需要物理教师在教学实践中总结出合适的教学方法,树立学生学习、学好物理的信心.本人立足于自身多年的物理教学经验,提出依据相关的科学理论和规律开展物理教学.
关 键 词：高中物理 教材 以用促学
分 类 号：G4[教育学类]
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