期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省前郭县第五中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:35
起止页码:121-121
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课改在我国的深入发展,人们开始如火如荼的对教学方法展开了深入的探索与实践.高中数学是学生必须修习的重要学科,教师是否能够使用科学的教学方式,教法是否得当,直接影响着教学质量,这也关系高中数学教育是否能够让“人人学到数学”,体现其基础性.反之,不当的教学方法就会让高中生对数学学科产生抵触心理.因此,对数学教学方法进行研究与分析,有着十分重要的意义.本文对新课改下的高中数学教学展开研究与分析.
关 键 词:高中 数学 教学方法 自学 习惯 兼顾所有学生
分 类 号:G633.6[教育学类]
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