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期刊文章详细信息

让学引思——让学习真正发生    

  

文献类型:期刊文章

作  者:雷富平[1]

机构地区:[1]江苏省东台市实验小学

出  处:《课程教材教学研究(小教研究)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:3

起止页码:74-75

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育.课堂教学要“为每个学生提供适合的教育”,就必须更新观念,心甘情愿地“让学”,让教师的教为学生更好地“学”服务.近年来,我们积极进行基于儿童立场的“让学引思”教学实践研究,为使学生成为学习的主人而努力,力求让学生的“学”真正发生.

关 键 词:主人 意识  

分 类 号:G6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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