期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省东台市实验小学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:3
起止页码:74-75
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育.课堂教学要“为每个学生提供适合的教育”,就必须更新观念,心甘情愿地“让学”,让教师的教为学生更好地“学”服务.近年来,我们积极进行基于儿童立场的“让学引思”教学实践研究,为使学生成为学习的主人而努力,力求让学生的“学”真正发生.
关 键 词:主人 意识
分 类 号:G6[教育学类]
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