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期刊文章详细信息

基于人工智能的高校课堂教学质量提升的对策——以《现代教育技术》课程为例    

Countermeasures to Improve the Quality of Classroom Teaching in Colleges and Universities Based on Artificial Intelligence—Taking the Course Modern Educational Technology for Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:程茂华[1] 潘文娇[2] 马丹[3]

机构地区:[1]广西科技师范学院发展规划与学科建设处,广西 来宾 [2]来宾市丽景国际双语学校,广西 来宾 [3]广西科技师范学院音乐与舞蹈学院,广西 来宾

出  处:《教育进展》

年  份:2024

卷  号:14

期  号:8

起止页码:893-897

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:随着人工智能时代的到来,人工智能与传统教育的融合必然成为教育变革的一大趋势,在这样全新的背景下,如何合理应用人工智能,加强师生互动、提升课堂教学质量,更好地体现出教师的真正价值,是一个值得探究的问题。基于人工智能的高校课堂教学质量提升对策研究的意义在于推动教育创新、优化教学方法、促进教育公平等,研究价值包括提高教学效率、促进学生全面发展、推动教育信息化等。本文以《现代教育技术》为例,提出了有效提升课堂教学质量的几点思考。With the rise of artificial intelligence, the integration of AI and traditional education is set to become a major trend in educational reform. In this new context, it is worth exploring how to effectively apply artificial intelligence, enhance teacher-student interaction, improve classroom teaching quality, and better demonstrate the true value of teachers. The significance of the research on the countermeasures to improve classroom teaching quality based on artificial intelligence lies in promoting educational innovation, optimizing teaching methods, promoting educational fairness, etc. The research value includes improving teaching efficiency, promoting students’ comprehensive development of students, and promoting educational informatization. Using “Modern Educational Technology” as an example, this paper presents some thoughts on effectively enhancing classroom teaching quality.

关 键 词:人工智能 课堂教学 质量  对策  

分 类 号:H31[外国语言文学类]

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同被引文献:

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