期刊文章详细信息
融合思政教育的工程热物理课程教学设计研究
Research on the Integration of Curriculum Ideology and Politics in Teaching Design of the Engineering Thermophysics Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉理工大学,汽车工程学院,车用动力系,汽车零部件创新中心,湖北 武汉
年 份：2024
卷 号：14
期 号：1
起止页码：279-284
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：本文针对工程热物理课程思政的教学实践,阐述了课程教育目标与思政教育目标的统一性。分析了在教学设计中引入“课程思政”,对学生进行爱国情怀、诚信等思政教育,以培养具有扎实的专业基础理论知识和技能,且具有正能量的世界观、人生观和价值观,能服务社会,造福人类的科学技术人才。
关 键 词：思政 工程热物理课程 教学设计
分 类 号：G63[教育学类]
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