期刊文章详细信息
应用型高校线性代数教学现状解析与提升策略
Analysis and Upgrading Strategy of Linear Algebra Teaching in Applied University
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院,重庆
年 份：2022
卷 号：12
期 号：5
起止页码：1585-1589
语 种：中文
收录情况：IC、RCCSE、普通刊
摘 要：应用型高校的目标是培养满足社会职业需求以及科技生产要求的高级应用型人才。线性代数是应用型高校的基础课程。当前,线性代数课程教学存在学生主观能动性不足、教学内容抽象、教学方法单一、评价考核滞后等问题。针对这些不足,从引入课程思政、添加应用案例、“线上”和“线下”教学方法、突出过程评价等方面,提出解决对策,突出线性代数课程的实用性,提高学生解决实际问题的能力,为应用型高校的人才培养提供技术支持。
关 键 词：应用型高校 线性代数 提升策略
分 类 号：G642]
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