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期刊文章详细信息

生涯发展视角下本科生《管理学》课程的设计与优化    

Designing and Improving Management Course for Undergraduates from a Career Development Perspective

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗文豪[1]

机构地区:[1]北方工业大学经济管理学院工商管理系,北京

出  处:《教育进展》

基  金:北方工业大学“金课”建设专项《管理学》与北方工业大学教育教学改革项目“新商科背景下工商管理专业创新型人才培养模式及其实践研究”的资助.

年  份:2019

卷  号:9

期  号:5

起止页码:617-623

语  种:中文

收录情况:IC、RCCSE、外刊、普通刊

摘  要:本文从本科《管理学》课程的多元教学目标出发,强调在课程教学设计中引入生涯管理的视角。本研究提出了管理视野下个人生涯发展动态演进模型,明确了《管理学》课程对于学生未来职业发展的意义。基于这一模型,本文进一步明确了《管理学》课程设计中应当包含的基本要素,从而梳理了未来课程设计优化的主要方向,并提出了一组可以具体操作实施的建议。本研究期待为今后的本科《管理学》课程设计和课堂教学提供更有利于学生生涯发展的优化方向。

关 键 词:管理学 生涯发展 课程设计

分 类 号:G6[教育学类]

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同被引文献:

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