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从实践的角度看普通高中的办学特色
文献类型：会议
作者单位：山西省太原市第五实验中学
会议文献：国家教师科研专项基金科研成果(汉字文化卷四)
会议日期：20160300
语 种：中文
摘 要：<正>讨论普通高中办学特色这个话题,我认为有三问题很重要:一是普通高中的核心价值与追求是什么;二是现代学校的实践特征是什么;三是特色的形成过程是怎样的。一、普通高中的核心价值与追求"高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊的意义。"与义务教育强调共同基础不同,高中阶段学生迅速分化,需要通过多样化的办学满足不同学生多样化的需要,这是高中教育的基本定位。
分 类 号：G637[教育学类]
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