会议论文详细信息
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
文献类型：会议
作者单位：广西横县教研室 安徽省阜阳市临泉县城关街道育新小学 安徽省临泉县靖波中学 湖南省邵阳县黄亭市镇双清学校；
会议文献：新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集（第七卷）
会议名称：第七届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会议
会议日期：2017-06
会议地点：中国北京
主办单位：北京中教智创信息技术研究院
语 种：中文
摘 要：<正>第一部分:开题报告一、课题研究的背景与意义研究背景:如今的小学语文教学,有一个奇怪的现象,学生在进行语文考试测评后,教师经过统计发现,每次测评学生的生字、生词、基础知识、作文写作等都成绩优异,而阅读板块的成绩却惨不忍睹,优秀率与合格率都远远低于其它,这一切的罪魁祸首或许就是阅读教学。语文阅读教学在小学语文教学中一直都占据着很高的地位,在语文这门学科中,阅读是学生通过文章与作品中的作者交流的一
分 类 号：G623.23[教育学类]
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