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浅谈当前“大学语文”课程教学改革的几大关键
文献类型：会议
作者单位：中南财经政法大学武汉学院新闻传播系
会议文献：2012管理创新、智能科技与经济发展研讨会论文集
会议名称：2012管理创新、智能科技与经济发展研讨会
会议日期：20120825
会议地点：中国湖南凤凰
主办单位：南昌工程学院经济贸易学院
出版日期：20120825
语 种：中文
摘 要：本世纪初以来,关于'大学语文'的批判之声日浓,随之而来的是'大学语文'课程的教学改革之实践。笔者在对当前大学语文课程的实践教学调研中发现,虽然不少学生不喜欢学这门课程,但却期望通过它提高自身的语文素养,提高自己的认知和审美能力。这一悖论正是本文希望厘清之所在。本文试图对教学改革的主体——教学改革者和授课教师,以及教学改革的客体——教学方法和评估体制提出自己的看法。
关 键 词：教学改革者 为人师者 教学方法 评估体制
分 类 号：H193[中国语言文学类]
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