会议论文详细信息
我国教师教育的育人模式探索——以辽宁师范大学为例
文献类型：会议
作者单位：辽宁师范大学发展研究中心
会议文献：辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文三等奖论文集
会议名称：辽宁省高等教育学会2017年学术年会
会议日期：20170412
会议地点：中国辽宁沈阳
主办单位：辽宁省高等教育学会
出版日期：20170400
学会名称：辽宁省高等教育学会
语 种：中文
摘 要：地方高校转型发展、教师资格全国统考、教师专业标准出台、卓越教师计划实施等,给教师教育育人模式带来新挑战和新机遇。在实践取向上,把握教师教育发展的核心理念;在价值取向上,追求教师教育发展的卓越目标;在行动上,打造教师教育发展的协同创新合作联盟;在战略空间上,回应教师教育发展的乡村关切;这四点构成了辽师大独具特色的教师教育育人模式。
关 键 词：教师教育 育人模式 辽宁师范大学
分 类 号：G652[教育学类]
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同被引文献：
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