会议论文详细信息
PBL教学模式在材料加工类专业英语教学改革中的探讨
文献类型：会议
作者单位：重庆科技学院
基 金：重庆科技学院教育教学研究项目201161
会议文献：第5届教育教学改革与管理工程学术年会论文集
会议名称：第5届教育教学改革与管理工程学术年会
会议日期：20121229
会议地点：中国重庆
主办单位：重庆理工大学
出版日期：20121229
学会名称：全国教育教学改革与管理工程组委会
语 种：中文
摘 要：基于问题式学习(PBL)能有效提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和实际运用的技能。本文在介绍PBL教学理论的基础上,结合材料加工类专业学生在专业英语学习过程中存在的问题,结合教学实践,从功利化思想、学习方法、教材内容、备课形式等方面进行探析,并实践探讨PBL教学模式改革的思路,从而极大地提高了学生的学习积极性和主动性。
关 键 词：专业英语 PBL 教学改革
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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