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德育教育中的情感教育策略研究
文献类型：会议
作者单位：湖南省郴州市第七完全小学 湖南省郴州市北湖区华塘中心学校 湖南省郴州市资兴市兴宁中学 湖南省郴州市北湖区鲁塘中心学校 湖南省郴州市第十八中学；
会议文献：十三五规划科研成果汇编(第二卷)
会议日期：2017-10
语 种：中文
摘 要：<正>一、课题的提出:(一)研究背景:当今道德教育的弊病是情德分离。情感教育在当今德育中具有重要地位和价值。有效德育过程中三大情感因素:媒介的情感、教师的情感和学生的情感。面对道德教育对当代教师提出几点要求如下:教师本身要热爱教育事业;教师要丰富和陶治自己的情感,体验和融洽学生的情感;教师要具有教学敏感,善于表达和调控自己的情感。
分 类 号：G631[教育学类]
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