会议论文详细信息
文献类型:会议
作者单位:黑龙江中医药大学人文与管理学院应用心理学教研室 黑龙江中医药大学人文与管理学院基础心理学教研室 黑龙江中医药大学人文与管理学院
会议文献:中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会摘要集
会议名称:中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会
会议日期:20150711
会议地点:中国吉林长春
主办单位:中国心理学会发展心理专业委员会
出版日期:20150711
学会名称:东北师范大学教育学部心理学院
语 种:中文
摘 要:目的:探讨儿童期心理虐待初中生对自我信息的注意偏向。方法:使用儿童心理虐待量表,筛选儿童期受心理虐待初中生20人及年龄、性别与之匹配的对照组18人,以成对的特质词、中性词为实验材料,采用2组别(心理虐待组、对照组)×2特质词性质(消极、积极)的两因素混合设计,运用'点探测任务'范式,考查儿童期心理虐待经历对自我信息注意偏向的作用。结果:对注意偏向值的方差分析发现,组别×特质词性质的交互作用具有统计
关 键 词:心理虐待 自我信息 注意偏向 点探测任务
分 类 号:B842.3[心理学类]
参考文献:
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引证文献:
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