期刊文章详细信息
论外语教学中学习者自主性的培养
How to Train Learner's Autonomy in Foreign Language Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡商业职业技术学院应用语言系,江苏无锡214063
年 份：2004
卷 号：25
期 号：4
起止页码：117-122
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：学习者自主性是当今外语教学界一个时髦的专业术语。本文解释了学习者自主性的概念和定义 ,简要介绍了与学习者自主性相关联的实证主义、建构主义和评价性理论三种学习哲学 ,分析了学习者自主性需要的条件 ,并对如何促进学习者自主性的提高进行了阐述。
关 键 词：外语教学 自主性 学习者自主性 培养
分 类 号：H319.1[外国语言文学类]
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