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课改,想说爱你不容易
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川眉山市东坡区苏南小学
年 份：2004
期 号：6
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
关 键 词：课程改革 形式主义 动态生成 教学设计 教学评价 小学
分 类 号：G622.3[教育学类]
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