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期刊文章详细信息

对教育公平的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:夏家春[1]

机构地区:[1]哈尔滨理工大学人文与社会科学学院,黑龙江哈尔滨150040

出  处:《学术交流》

年  份:2004

期  号:7

起止页码:161-163

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:作为社会公平的一个重要组成部分,教育公平包括教育权利公平、教育机会公平、学业成就公平和教育效果公平。鉴于目前我国教育资源分配不均衡、基础教育"贫富分化"愈演愈烈的现状,政府作为资源配置的主体,应统筹规划,合理配置,确保各阶层受教育群体和个体受教育的权利相对平等;打破以户籍为依据的义务教育入学政策,将城市流动人口子女就学纳入教育财政预算。同时,构建校内平等、无差别、无歧视的教育环境,以灵活的办学方式,提供周到的服务。

关 键 词:教育公平 社会公正 政府职责

分 类 号:G40]

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引证文献:

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同被引文献:

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