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高校教师信息素养浅析
Analysis on the Information Attainment of University Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学图书馆编目部,河南省开封市475001
年 份：2004
卷 号：14
期 号：6
起止页码：55-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随 着 信息 经 济的 迅猛 发 展，高 校教 师 具备 较高 的 信息 素养 已 成为 提高 教 育教 学质 量的 必 要 条件 。 文 章主 要 阐 述了 信 息 素养 的 概 念， 针 对 我国 高 校 教师 信 息 素养 的 现状，从 加 强信 息 化政 策宣 传 教育 、制 定信 息素 质 教育 规划 及 评估 标准 、充 分发 挥 高校 图书馆 信 息素 质教 育 的职 能等 方 面提 出了 培 养和 提高 教 师信 息素 养 的措 施。
关 键 词：高校教师 信息素养 素质教育 高校图书馆
分 类 号：G451.6[教育学类]
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