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期刊文章详细信息

陶行知生活教育理论对适应性功能教育的启示    

The Effect of Tao Xingzhi's Life Education Theory on Education of Adaptable Function

  

文献类型:期刊文章

作  者:李秀[1]

机构地区:[1]重庆师范大学儿童智能发展研究中心,重庆400047

出  处:《安康师专学报》

年  份:2004

卷  号:16

期  号:3

起止页码:100-103

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:运用对比研究的方法,尝试将我国近代人民教育家陶行知的生活教育理论置于广阔的教育现实中,呈现陶行知生活教育的深刻含义,分别剖析了三大组成部分即生活教育的涵义、教育的内容以及教育的场所方法论等问题,阐述了它在今天的教育,尤其是特殊教育中的弱智儿童适应性功能教育所产生的深刻影响,还指出了陶行知生活教育理论对当时以及今天的教育改革和发展的积极的启示和指导作用。

关 键 词:陶行知 生活教育 弱智儿童 适应性功能教育  

分 类 号:C40-092.6[社会学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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