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期刊文章详细信息

体验的生成与体验型阅读教学的构建    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘仁增[1]

机构地区:[1]福建省连江县实验小学

出  处:《中小学教师培训》

年  份:2004

期  号:6

起止页码:31-33

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:《语文课程标准》在表述课程理念时,"体验"一词是使用率最高的词语之一,一共有16处,几乎分布在"课标"的各个部分,由此可见其在语文教学中的重要地位.作为新课程的直接实践者,我们如何去理解"体验",实施"体验",进而使我们的语文教学获得实质性的突破,这需要对体验的生成及体验型教学的构建有个清晰的认识.

关 键 词:体验型教学 阅读教学 语文  课程标准 小学  课程改革 情感体验

分 类 号:G623.23[教育学类]

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同被引文献:

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