文献类型：期刊文章

作　　者：李化树[1] 任丽平[2] 徐廷福[3]

机构地区：[1]西华师范大学高等教育研究所,四川南充市育英路44号637002 [2]西华师范大学,四川南充637002 [3]广东韶关学院,广东韶关512005

出　　处：《中国教育学刊》

年　　份：2004

期　　号：5

起止页码：48-51

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：257724)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：情感需要是学生健康成长、全面发展的一种基本需要。情感是建立和谐的师生关系及良好的教学关系的纽带,注重情感的应用是现代教育的基本要求和发展方向。教师积极的情感投入是教学取得成功的先决条件,是激励学生学习进步的动力,是发挥德育陶冶感化作用的催化剂。教育实践中,教师要注重积极的情感投入,坚持情感投入的科学原则和方法,不断拓展情感投入的途径。

关 键 词：教育实践 教师 情感 情感投入

分 类 号：G456[教育学类]