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期刊文章详细信息

略论科学教育与人文教育的融合    

The Combination of Scientific Education and Humanist Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:倪宝汉[1]

机构地区:[1]吉林师范大学教务处,吉林四平136000

出  处:《东北师大学报(哲学社会科学版)》

基  金:吉林省教科"十五"规划重点课题(A315017)

年  份:2004

期  号:4

起止页码:144-148

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘  要:科学教育与人文教育的融合是高等教育现代化发展的必然趋势。科学教育与人文教育的融合有利于形成正确的人生追求;有利于形成完备的知识基础;有利于形成优秀的思维品质;有利于形成健康的生活方式;有利于形成和谐的个人同外界的关系。因此,实现科学教育与人文教育的融合有其重要价值。

关 键 词:科学教育 人文教育 融合  

分 类 号:G40-05]

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同被引文献:

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