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新课程理念下教师化学课堂教学效果评价方案的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市教育科学研究所,河北石家庄050011 [2]东北师范大学,吉林长春130024
年 份：2004
卷 号：25
期 号：6
起止页码：27-32
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：本文从化学新课程理念出发 ,论述了教师化学课堂教学效果评价的基本观点和原则。在此基础上建立了以教师自评为主 ,由学生评教、他人评价组成的 ,以质性评价统整 ,并与量化评价结合的教师化学课堂教学效果评价方案 ,设计了学生评教问卷及自评、他评的质性评价提纲和量化评价表 。
关 键 词：中学 化学教学 课堂教学 教师 教学效果 评价方案 课程改革
分 类 号：O6-4[化学类]
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