期刊文章详细信息
与初中物理教师谈新教材
Talking to Middle-School Physics Teachers About the New Teaching Materials
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安顺师范高等专科学校物理系,贵州安顺561000
年 份：2004
卷 号：6
期 号：2
起止页码：92-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作为新课程的实施者 ,教师扮演着重要的角色 ,教师只有正确认识和理解新教材的变化及呈现方式 ,深刻领会教材的意图。关注教材所辐射出来的价值和功能 ,并使之成为教学行为的指南 ,才能使新课程的理念和目标落到实处 ,真正达到实施素质教育 ,培养全体学生的科学素质的目的。
关 键 词：初中 物理教师 物理教材 素质教育 教材编排
分 类 号：G634.7[教育学类]
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