期刊文章详细信息
分层教学法的探索和研究
The Probe and Research of Grade Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省如皋市教师进修学校,教师江苏如皋226500
年 份：2004
卷 号：6
期 号：1
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作者根据分层原理,充分考虑学生个体之间的差异性,对分层教学的可行性进行了探讨,获得了一些有益的启示。
关 键 词：中学 英语教学 分层教学法 层次教学 作业设置 情景教学 考试
分 类 号：G633.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
