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教育创新与教师作为知识传授者角色的变化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]台州学院初等教育系,浙江临海317000
年 份：2004
期 号：6
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：科教兴国与教育创新已成为我国教育改革和发展的主题。教师在教育创新中承担着重要使命。教育创新对教师传统的角色特点与功能提出了新的挑战,特别是要求教师作为知识传授者这一角色发生很大变化,主要有:知识观的改变,知识结构的改变,知识教育能力的改变——要有“转识成智”的能力和具体教学行为等四个方面的转变。
关 键 词：教育创新 知识 知识传授者 变化
分 类 号：G451[教育学类]
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