期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆广播电视大学理工学院,重庆市400052
年 份:2004
卷 号:16
期 号:2
起止页码:29-30
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:建构主义认为环境的体验对学习者构建知识是非常必要的。本文分析了虚拟现实技术的基本原理和重要特性,指出虚拟现实技术是解决在实现建构式学习中诸多困难的有效途径。
关 键 词:虚拟现实 建构主义 教育技术
分 类 号:G434[教育学类]
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