期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西南师范大学政法学院,副院长副教授重庆400715
年 份:2004
期 号:3
起止页码:66-68
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要:在如何对青少年进行科学的性教育的问题上 ,当前还存在着诸多认识上的误区 :首先是没有注意性生理、性心理和性道德教育三者的有机结合 ;其次是没有遵循循序渐进的教育规律 ;再次是教育的基本定位存在着较大的偏差。
关 键 词:青少年 性教育 误区
分 类 号:D648[政治学类]
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