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激情与思想:我永远的追求——特级教师专业成长研究
Enthusiasm and Thinking: My Life-long Goals—On the Professional Development for Teachers of Special Classification
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]清华大学附属小学 北京 100084
年 份：2004
卷 号：24
期 号：5
起止页码：3-13
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教师的专业发展，首要的是教师有自我专业追求。但仅有追求是不够的，还要体现在行动上拥有专业探索的精神。新课程下的语文教师应该让经验成为进一步研究的出发点，并站在课程的高度，成为课程的建构者、践行者、创造者。教师的专业追求、专业探索到专业提高要靠不断的反思。教师要学会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。
关 键 词：特级教师 教师专业发展 课程改革 小学 语文教学 语文教师 人文素养
分 类 号：G625.1[教育学类] G623.2
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