期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津职业技术师范学院职教系,天津300222
年 份:2004
卷 号:14
期 号:2
起止页码:45-48
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:以学习和大学生学习能力为切入点,对其含义进行了阐述;通过对大学生学习观念、学习方法的分析,提出培养大学生学习能力的模式,即:创造性学习、研究性学习、合作性学习、指导性学习、实践性学习。
关 键 词:大学生 学习 学习能力
分 类 号:G642]
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