期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]杭州电子工业学院人文学院,浙江杭州310018
年 份:2004
卷 号:24
期 号:2
起止页码:9-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高校教师是有特定专门知识和技能、从事教育事业的高层次人力资源。品质优秀的教师资源是社会可持续发展的动力和潜力。鉴于高校教师工作的特殊性,文章旨在分析高校教师工作的特征,探讨教师知识资源的开发路径。
关 键 词:高校 教师 知识资源开发 显性知识 隐性知识 工作过程
分 类 号:G645]
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