期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏工贸高级技校,江苏徐州221011
年 份:2004
期 号:5
起止页码:29-29
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:教师在QBASIC课程教学过程中培养学生的创新思维能力,就要在教学中创设思维情境,培养独立思维;深挖智力因素,发展深刻思维;丰富联想训练,促进发散思维。
关 键 词:QBASIC 创新思维 教学情境 问题意识 技工学校 教学内容
分 类 号:TP312]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...