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期刊文章详细信息

美国推动家庭参与学校教育的18种措施    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨海燕[1] 卢浩[2]

机构地区:[1]上海浦东新区教育学院干训办 [2]华东师范大学图书馆情报研究所

出  处:《中小学管理》

年  份:2004

期  号:5

起止页码:49-51

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、核心刊

摘  要:家庭积极参与学校教育,对促进孩子社交能力和情感的发展,以及学业成绩的提高都有重要的作用。美国早在1994年制定的《目标两千年教育法案》(Goals 2000:Educate America Act)中就将家庭参与学校教育列为8项国家教育目标之一,并规定该法案预期达成的具体事项;

关 键 词:美国  家庭 学校教育 社交能力 中小学  教育法案

分 类 号:G571.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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