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期刊文章详细信息

关于增强“两课”教学实效性问题的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄生成[1] 钟建华[1]

机构地区:[1]南方冶金学院文法学院学工办,江西赣州341000

出  处:《邵阳学院学报(社会科学版)》

年  份:2004

卷  号:3

期  号:3

起止页码:129-130

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:针对“两课”教学过程中出现的实际问题 ,文章对目前“两课”教学现状进行了分析 ,围绕增强“两课”教学实效性这一目的 ,从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行了有益的探讨。

关 键 词:五个结合  “两课”  案例教学法 实效性

分 类 号:G64]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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