期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黔南民族师范学院外语系,贵州都匀558000
年 份:2004
卷 号:24
期 号:2
起止页码:65-68
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:课堂教学是英语语言教学的主要场所 ,如何在有限的时间里高效地完成教学任务是人们长期探索的一个课题。文章试图对目前中学英语课堂教学导入与呈现过程中存在的问题作一些探究 ,提出“悄然不觉”等五种呈现技巧 。
关 键 词:课堂教学 导入与呈现 技巧 探究
分 类 号:G633.4[教育学类]
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