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中学物理“分层教学,分类指导”教改浅谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黔东南民族师范高等专科学校物理系,2001级本科班贵州凯里556000
年 份：2004
卷 号：22
期 号：3
起止页码：132-132
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：采用“分层教学 ,分类指导”教学可以提高学生的学习兴趣 ,增强学生的自心信 ,从而能够胜利完成教学大纲的要求 ,达到教学的目的 .
关 键 词：分层教学 分类指导 教学大纲
分 类 号：G633.7[教育学类]
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