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教育实习成绩FUZZY综合评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黔东南民族师范高等专科学校数学与计算机科学系,贵州凯里556000
年 份：2004
卷 号：22
期 号：3
起止页码：8-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对师范院校教育实习成绩的评价 ,应用Fuzzy(模糊 )数学理论建立了教育实习成绩的Fuzzy综合评价模式 ,使教育实习成绩的评价更为公正、合理 .
关 键 词：教育实习成绩 Fuzzy综合评价 模糊矩阵
分 类 号：G652.44[教育学类]
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