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期刊文章详细信息

对青海藏汉双语教学的回顾与思考    

Reviewing and Pondering over the Tibet-Han Bilingual Teaching of Qinghai Province

  

文献类型:期刊文章

作  者:才果[1]

机构地区:[1]青海师范大学民族师范学院基础部,青海共和813000

出  处:《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2004

卷  号:26

期  号:3

起止页码:122-126

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:本文从纵向和横向分析比较了青海省80年代以来,在藏族教育中实施藏汉双语教学的进展情况。在藏区实施藏汉双语教学符合民族教育发展的规律,亦是西部大开发和我省社会、经济、科技、文化大发展的客观需要,是各民族共同繁荣与发展的需要。

关 键 词:青海省  藏族教育 藏汉双语 教学

分 类 号:G752[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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