期刊文章详细信息
养成教育的含义、特点、功能及本质
Nurturance Education: Its Connotation, Characteristics, Functions and Properties
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邢台学院,河北邢台054001
年 份：2004
卷 号：19
期 号：2
起止页码：45-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：养成教育是一个传统的教育方式 ,当今社会又引起人们的普遍重视 ,但对它的理解仍需商榷。养成教育必须与时俱进。
关 键 词：养成教育 认知教育功能 导向功能 凝聚功能 激励功能 教育方式
分 类 号：G424]
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