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期刊文章详细信息

中国传统师生关系理念透析    

Analysis on the Chinese Traditional Concepts of the Relation between the Teachers and the Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:柴俊青[1]

机构地区:[1]安阳师范学院历史系

出  处:《中国社会科学院研究生院学报》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:132-136

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:中国传统师生关系理念基本以儒家师生关系理念为主流 ,同时兼容了诸子百家师生关系思想 ,主要包括 :师君并尊 ,师生如父子的师道尊严思想 ;以教师为主体的传道、授业、解惑思想 ;“启发诱导”、“引发自得”、“指引自修”的教学观点 ;“师即是友”、“友即是师”的观念 ;“自然无为”、“行不言之教”的思想等。传统社会特有的经济、政治。

关 键 词:中国  师生关系 儒家文化 师道尊严思想  教师道德

分 类 号:G456[教育学类]

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同被引文献:

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