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高中历史研究性学习问题综述
A Synopsis of Research Study in High School History Corriculum
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]烟台师范学院历史与社会学院，山东烟台264025
年 份：2004
期 号：5
起止页码：49-55
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RDFYBKZL(收录号：259074)、核心刊
摘 要：目前,研究性学习成为我国基础教育课程体系的有机组成部分,并成为人们越来越广泛关注的焦点话题.我们在阅读大量有关研究性学习方面的研究成果报告的基础上,试图在对研究性学习的概念界定的基础上就高中历史学科内开展研究性学习的研究情况做一简要的评述.
关 键 词：高中 历史教学 研究性学习 教学目标 教学内容
分 类 号：G633.51[教育学类]
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