期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]晋中师范高等专科学校,山西晋中030600 [2]榆次一中,山西晋中030600
年 份:2004
卷 号:21
期 号:1
起止页码:57-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对目前人们对探究性学习的历史、定位、评价和实施的不同看法和争论,探讨了探究性学习产生和发展的历史。根据《化学课程标准》及学习体会,结合探究性学习历史给我们的启迪及教学实践,给出了对上述问题的看法。
关 键 词:探究性学习 定位 评价 建议
分 类 号:G424]
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