期刊文章详细信息
论英语教师信念体系
English Teachers'Belief System
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南交通大学外国语学院,四川成都610031
年 份：2004
卷 号：5
期 号：3
起止页码：93-98
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要： 英语教师信念体系的本质和特征是教师关于教与学的态度、价值、理论和假想。多数教师的信念是相对一致的,只是对课堂和教学模式的理解各有不同。现在的主要问题是教师信念与学习者信念不一致以及教师信念与其教学实践不一致。有必要建立以教师专业化、教师、教学、课堂、语言、教学计划和课程、学习者以及学习的信念为主要内容的合理的英语教师信念体系,以提高教师的信念意识,促进教学反思。
关 键 词：教师信念 英语教师 教学实践 教学经验 终身学习
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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